创建促发展指导助提升——自治区示范幼儿园创建工作现场指导纪实

【创建促发展指导助提升——自治区示范幼儿园创建工作现场指导纪实】 4月21日，呼伦贝尔市研修学院、幼特教科主任康少芬带队一行4人，莅临满洲里市民族幼儿园进行自治区示范园所创建工作现场指导，满洲里市教育局副局长赵晶及相关领导陪同检查。
专家组运用听、看、查、谈等评价方法，对民族幼儿园的办园条件、队伍建设、园务管理和保教水平等各方面工作进行了全方位的考察，并在半日跟踪评估结束后召开反馈会对幼儿园各方面的验收情况做了全面、客观的反馈。在实地考察中，园长丽华介绍了民族幼儿园围绕“生态化部落教育、民族化情怀、协同化发展”的办园理念及本着“追求生命自然成长”的教育原则，开展“生态生活生长”的园本课程实施情况。针对幼儿园为不断提升办园内涵的做法与成效进行详细汇报，专家组给予了高度评价。
在实地查看中，专家组对以“各民族同根同源，同心共筑中国梦”为主旨的主题背景下，创设的“山青、天蓝、水清、地洁”生态环境、56个民族相亲相爱大型卡通图文化环境、融合各少数民族风情元素的人文环境，所体现出的人与自然的和谐、人与社会的和谐人与人之间的和谐表示赞同；对“民族幼儿园石榴籽红色文化长廊”党史知识进校园的物化力、教化力，以及各班“大小石榴籽”园地—小石榴籽认知、小石榴籽作品展、大小石榴籽心手相牵三个版块的设置，给予充分认可。让铸牢民族共同体意识、传承红色基因的爱国情感在环境育人中得到升华。此外对户外充满挑战性、趣味性、教育性、社会性、动静相宜的功能区及安吉游戏的实施，能让孩子们释放天性、享受自然、自由探索的教育目标与策略赞不绝口。
园本课程——18个“部落活动”，投放了不同类型、不同年龄特点的游戏材料，支持幼儿随时随地拓展经验，开展游戏活动，专家饶有兴致地走入游戏区域内，和孩子们互动游戏。混龄孩子们的主动探索、团结协作、努力解决问题，创造性的开展游戏，给专家们留下了深刻的印象。教育活动是幼儿园的根脉，是教师专业素质、专业能力的有效彰显，专家进班观摩后对课程的设计、目标达成、师幼互动、拓展活动等方面给予指导，并对教师提问的有效性等提出建议，受益匪浅。
专家们经过认真地讨论、汇总和梳理，对此项工作进行全面、客观、细致地反馈。对幼儿园的办园理念、队伍建设、园务管理、教研活动、卫生保健、保教水平等方面均给予高度肯定，在肯定幼儿园成绩的同时，因地制宜给出极具提升的指导意见。民族幼儿园将进一步优化内部管理，提高保教质量，在实现自我提升的同时，用心、用情、用智办好让人民满意的学前教育，更好地服务社会，服务教育，服务幼儿，全力打造高品质、高品位、高质量的自治区示范幼儿园，为有效发挥示范引领作用，而不懈努力！

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【来源：教育局】
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