西部985大学纷纷向东南部“扩张”，是与时俱进，还是无奈之举？

高校与地方合作，共建校区或研究院，是当下比较常见的“校地合作”模式。名校因为有很高的科研水平和很强的人才吸引能力，颇得地方欢迎，所以很多参与“校地合作”的高校都是拥有“985大学”、“211大学”头衔的综合性高校或领域强校。
我们发现，在近几年名校与地方的“合作盛宴”中，几乎所有的西部985大学都参与进来了，它们很努力地往东南部“扩张”。

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西安交通大学在上海、苏州、浙江等东部城市或省份均设立了研究院，管理方式基本都是“学校与地方共建”模式；四川大学与位于东南部的厦门共建的四川大学华西医学厦门研究院，在几个月前发布了2021年全球招聘简章，广纳人才；兰州大学在深圳设立了管理科学研究院，近期又在谋划莆田国际校区；电子科技大学在深圳设立了高等研究院，并在浙江的湖州和衢州两个城市分别成立了长三角研究院。
2020年8月，西北工业大学宁波研究院正式投用；2020年12月，重庆大学与南京市签署协议，共建重庆大学南京研究（生）院。而位于江苏省太仓市的西北工业大学太仓校区，计划将于2021年6月完成一期校园建设并投入使用。

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就连很多人认为稳稳扎根西部的西北农林科技大学，也耐不住寂寞，在深圳布局，成立了研究院。也就是说，基本上所有的西部985大学，都在与东部地区或南部地区城市开展合作。西部985大学纷纷“异地落子”，是与时俱进，还是无奈之举？
确实，西部名校“落子”东南部，对学校的未来发展有一定的帮助。由于地理位置、资金实力等各种原因，西部高校不仅对高考生的吸引力在减弱，也很难有好的手段引进优秀人才，而本校的优秀人才却在流失。
早前，教育部门曾对全国普通高校教师队伍建设情况做过调研，发现西北地区学科带头人和高层次教师留出人数是调入人数的2.2倍，可见西部高校人才流失之严重。

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众所周知，学科带头人和高层次教师是高校师资的“尖端力量”，也是高校的招牌，如果这类人才大批量离开，高校的教学质量、科研质量都会受到很大的影响，对高校发展建设的打击也是致命性的。
这种情况下，西部名校向东南部“扩张”，可以看成是其对地理上劣势做出的一些修正，学校对人才的吸引力会有一定程度的提升。当然，“校地合作”的受益方不仅是高校，地方也从其中获得了很大的好处。
任何地区，只要想高质量发展，就必须有优质的高等教育资源作为支撑。东南地区的很多省份、城市，发展势头很猛，它们需要人才、科技和创新氛围，那些实力顶尖的985大学自然就成为了它们的优先合作对象。于是一些城市，出资出地，一边全力支持本地高校发展，一边引进名牌大学，希望能帮助本地经济发展从量变到质变。

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需要资源支持的高校，得到了东南部城市提供的大量资源支持；需要科研和创新土壤，以及顶级人才的东南部城市，得到了高校提供的支持。大学发展得更快了，地方的发展则更有底气了，高校与地方“牵手”，对双方都有利。
比较成功的案例就是哈尔滨工业大学（深圳），该校虽然规模不大，教师和学生人数不多，但整体水平很高，合工大超过一半的两院院士都在这里。哈工大（深圳）以这些院士为核心力量构建了一个强大的科研体系。因为实力强劲、地理位置优越，哈工大（深圳）成为了高考生最喜欢填报的少数顶尖大学之一，多个地区理工类分数线超过校本部数十分，学校发展进入到良性循环阶段。

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由此可见，西部985大学与东南部城市合作，既是克服自身发展局限的“无奈之举”，也是实现双方共赢的“与时俱进”。但高校异地办学毕竟是一个有风险的举动，特别是在国内高等教育从“扩大规模”转向“内涵建设”的当下，“异地落子”如果建设得不好，会影响学校的整体口碑，造成学校声望的快速下滑。
再者，全国范围内的高等教育总量已趋于稳定，名校向东南部“扩张”，会进一步加剧高等教育资源分配的不均衡，高等教育资源会持续向东南部聚集，西部地区将面临高等教育水平严重下滑的危机。

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【西部985大学纷纷向东南部“扩张”，是与时俱进，还是无奈之举？】事实上，教育部门已经在早些时候表态：对异地校区办学模式持审慎态度，原则上不审批设立新的异地校区。可以预见，西部高校借东南部地区地理优势发展的做法，很快将不再奏效。无论是东部地区高校、南部地区高校，还是西部地区高校，都将把越来越多的精力放在内涵建设上。不过，要彻底实现西部地区高等教育资源与东南部地区高等教育资源的均衡，估计短时间内还做不到，未来的路，道阻且长。